Identificació
Inici
Els nostres objectius
Una Escola Multilingüe, on la comunicació s’amplia més enllà de les fronteres i ens apropa a d’altres cultures. Continuar insistint en aquesta proposta que vam impulsar el curs passat.
Continuar amb el projecte d’introduir les TIC a les aules, descobrint el sentit metodològic que ens ofereix aquesta nova forma d’aprenentatge. Fer una valoració d’aquest sistema per detectar dificultats o errades i poder-les superar.
Continuar amb la prioritat d’atendre a la diversitat per poder arribar a cadascun dels nostres alumnes des de les necessitats concretes.
Hola Esther!!
La nostra escola Teresiana
La nostra escola està inspirada en els principis i valors que Santa Teresa de Jesús i San Enric d’Ossó ens han marcat. Està basada en l’orientació pedagògica que ens presenta la PROPOSTA EDUCATIVA TERESIANA, que és el nostre referent i constitueix la base de l’educació que volem oferir. Una educació basada en quatre eixos fonamentals:
Les persones: Obertes a la interioritat, que ens dóna les claus per entendre el món en què vivim i ens ajuda a donar sentit a la nostra vida.
La societat: Volem educar persones perquè siguin capaces de transformar la societat i que lluitin per fer-la més justa, inclusiva i solidària.
Jesucrist: Que veuen en Jesús un model d’acció i vida.
L’església: que, com a poble de Déu, està compromesa amb l’evangelització.
La escola Teresiana de Catalunya
L'Escola Teresiana va ser fundada l'any 1876 per Enric d'Ossó, sacerdot català. Promou el ple desenvolupament de la personalitat dels alumnes des d'una proposta on la persona de Jesús i els valors de l'Evangeli són el referent més important.
L'Escola Teresiana a Catalunya, des de la seva identitat, vol ser una escola al servei d'una societat plural, on la diversitat cultural, ètnica o religiosa és considerada un valor i una font d'enriquiment mutu.
El Projecte Educatiu de l'Escola Teresiana s'explicita i es concreta en altres documents:
- El Projecte Curricular, on es fa referència a tots aquells elements que configuren el procés d'ensenyament-aprenentatge.
- El Projecte Pastoral, on es concreta la proposta educativa des del punt de vista de la fe cristiana i els valors teresians.
- El Reglament de Règim Interior, on es regula la forma d'intervenció i participació de la Comunitat Educativa en el govern i gestió de l'escola.